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教學運行

關于做好2017屆本科生畢業設計(論文)答辯及查重工作的通知

教務處〔2017〕45號

各教學院:

    為(wei)進一步規范(fan)本(ben)科生畢(bi)(bi)業(ye)設計(論(lun)文)的(de)過程與質量(liang)管(guan)理,樹立良(liang)好學風,提高(gao)2017屆本(ben)科生畢(bi)(bi)業(ye)設計(論(lun)文)質量(liang),現將(jiang)2017屆本(ben)科生畢(bi)(bi)業(ye)設計(論(lun)文)工(gong)作有(you)關事項通知(zhi)如下(xia):

    1、學(xue)(xue)院需對(dui)學(xue)(xue)生的答辯(bian)(bian)資(zi)格進行審查,對(dui)不符合答辯(bian)(bian)資(zi)格的學(xue)(xue)生將不予答辯(bian)(bian)。

    2、答(da)辯(bian)工(gong)作需在(zai)6月(yue)2日(ri)(ri)-8日(ri)(ri)期間(jian)完成。學(xue)院根據各自情況做(zuo)好答(da)辯(bian)日(ri)(ri)程安排,于(yu)5月(yue)26日(ri)(ri)前將答(da)辯(bian)日(ri)(ri)程安排表報教(jiao)務處實踐(jian)教(jiao)學(xue)科。

    3、對答(da)辯的(de)具體要(yao)求

    ①參與答辯的教師,原則(ze)上必須具有講(jiang)(jiang)師或講(jiang)(jiang)師以上職稱(cheng);

    ②每個答(da)辯組參與答(da)辯的教師(shi)為3-7人(ren);

    ③答(da)(da)辯(bian)評分(fen)(fen)時,各答(da)(da)辯(bian)教師要依據答(da)(da)辯(bian)內容(rong)的(de)正確性(xing)、邏(luo)輯性(xing)、實時性(xing)和儀態儀表(biao)等,填(tian)寫答(da)(da)辯(bian)評分(fen)(fen)卡并按百分(fen)(fen)制打(da)分(fen)(fen);

    ④畢業(ye)設計(論文)綜(zong)合評(ping)分(fen)(fen)由(you)指(zhi)導教師評(ping)分(fen)(fen)、評(ping)閱人評(ping)分(fen)(fen)和答辯評(ping)分(fen)(fen)等部分(fen)(fen)組成(cheng),評(ping)分(fen)(fen)成(cheng)績按百分(fen)(fen)制(zhi)打分(fen)(fen),分(fen)(fen)別(bie)所占分(fen)(fen)數比例由(you)學院根據專業(ye)特點自(zi)行確定;

    ⑤畢業設(she)計(論文)總(zong)成績評(ping)定采用五級記分制: 優秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(59以下);

    ⑥畢業設計(論文)不及格(ge)學生的重修和答辯由(you)學院安排(pai),并將重修成(cheng)績(ji)報(bao)教務處。

    4、學院(yuan)需加強學生的學術(shu)誠信教(jiao)育,指導教(jiao)師(shi)需嚴(yan)格把握畢(bi)業設計(ji)(論文(wen))質量。畢(bi)業答辯之前(qian),各學院(yuan)可使用維普論文(wen)檢(jian)(jian)測系統(nba在(zai)線直(zhi)播(bo)檢(jian)(jian)測專用版(ban))對畢(bi)業設計(ji)(論文(wen))進行初(chu)檢(jian)(jian)(維普論文(wen)檢(jian)(jian)測系統-nba在(zai)線直(zhi)播(bo)檢(jian)(jian)測專用版(ban)網(wang)址: 各學院檢測帳號及檢測篇數見附件7)畢業答辯之后,各學院定在6月9日,采用同方知網(北京)技術有限公司的“‘中國知網’學術不端文獻檢測系統”對校級、院級優秀畢業設計(論文)進行檢測,并按照10%的比例抽查其它等次的畢業設計(論文),對重復率在30%(含)以上的畢業設計(論文)直接判定為不及格;對重復率在20%(含)至30%的畢業設計(論文)降低一個成績等次;直接判定為不及格的或者降為不及格的畢業設計(論文)需要重新完成。“‘中國知網’學術不端文獻檢測系統”檢測網址: http://hnust.check.cnki.net/school/各學院檢測帳號及檢測篇數見附件6。

    5、畢業設(she)計(ji)(論(lun)文)成(cheng)績(ji)(ji)必須在(zai)6月10日前錄(lu)入(ru)(ru)(ru)教務管理系(xi)統,否則會影響畢業生(sheng)的(de)兩證發放和離校(xiao)工作。成(cheng)績(ji)(ji)錄(lu)入(ru)(ru)(ru)必須在(zai)教務系(xi)統“實踐教學-B.畢業設(she)計(ji)管理-11.成(cheng)績(ji)(ji)錄(lu)入(ru)(ru)(ru)信息”的(de)模塊中完成(cheng),其(qi)他路徑下錄(lu)入(ru)(ru)(ru)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)無效。

    6、各學(xue)院(yuan)畢(bi)業(ye)設計(論文(wen))優秀率(lv)應控(kong)制在(zai)20%以內,良好率(lv)不得超過40%,推薦(jian)的(de)(de)校級優秀畢(bi)業(ye)設計(論文(wen))(按(an)畢(bi)業(ye)人(ren)數的(de)(de)2%申報(bao))名單(dan)和(he)待評為(wei)不及格畢(bi)業(ye)設計(論文(wen))(按(an)不少于畢(bi)業(ye)人(ren)數的(de)(de)2%申報(bao))名單(dan)于6月10日前(qian)報(bao)教務(wu)處實(shi)踐教學(xue)科,教務(wu)處匯總初審(shen)后報(bao)學(xue)校學(xue)位委員會審(shen)定。

    7、答辯完成后須填寫《nba在線(xian)(xian)直播(bo)2017屆本科生(sheng)優秀畢(bi)業設(she)計(ji)(論(lun)(lun)文(wen))登記表》(附件1)、《nba在線(xian)(xian)直播(bo)2017屆本科生(sheng)畢(bi)業設(she)計(ji)(論(lun)(lun)文(wen))未通過名(ming)單(dan)登記表》(附件2)和《nba在線(xian)(xian)直播(bo)2017屆本科生(sheng)畢(bi)業設(she)計(ji)(論(lun)(lun)文(wen))查重情況統計(ji)表》(附件5),附件1和附件2直接由教(jiao)務系統中(zhong)(zhong)“實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)-B.畢(bi)業設(she)計(ji)管(guan)理-13.查詢(xun)分析統計(ji)”中(zhong)(zhong)自動(dong)生(sheng)成。填好后經(jing)辦人簽名(ming)、主(zhu)管(guan)院(yuan)領(ling)導簽字加蓋單(dan)位公章,紙質材料和電子(zi)文(wen)檔于(yu)6月11日前一并交教(jiao)務處實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)科。

    8、答辯完成后及(ji)時做(zuo)好畢(bi)(bi)業(ye)設計(ji)(論文(wen))歸檔及(ji)總結工作(zuo)。于6月14日前(qian)將《nba在線直(zhi)播2017屆本科生畢(bi)(bi)業(ye)設計(ji)(論文(wen))信息一覽(lan)表》(附件(jian)3)、《nba在線直(zhi)播2017屆校(xiao)級優秀畢(bi)(bi)業(ye)設計(ji)(論文(wen))登記表》(附件(jian)4)和畢(bi)(bi)業(ye)設計(ji)(論文(wen))工作(zuo)總結等材料報(bao)教(jiao)務處實踐教(jiao)學(xue)科。

    聯系人: 梁小玲,聯系電話: 58290017,電子(zi)郵箱: sgk@questiondestyle.net

    附件: 1.nba在線直播(bo)2017屆本科生優秀畢業(ye)設計(論文)登記表

          2.nba在線直(zhi)播2017屆(jie)本科生畢業設計(論文)未(wei)通過名單登記(ji)表

          3.nba在線(xian)直播2017屆本科生畢業設(she)計(論(lun)文)信息一(yi)覽表

          4.nba在線(xian)直播2017屆校級優秀畢業設計(論文)登記表

          5.nba在線(xian)直播2017屆本科生畢(bi)業設計(論文)查重(zhong)情況統(tong)計表

          6.“中國知網”學術不端文獻(xian)檢測系統各(ge)學院(yuan)子(zi)賬號分配及查重(zhong)篇數安排表

          7.維普論文檢(jian)測系統各(ge)學院登(deng)錄名及(ji)查重(zhong)篇數分(fen)配表(biao)

                                               教務(wu)處    

                                  2017年5月16日